20 апреля 2013 года в гимназии в рамках двухмесячника благоустройства территории состоялся субботник. На субботник вышли учителя, дети и родители. Мы привели в порядок гимназический двор, клумбы, помыли окна. Предлагаем вашему вниманию фотоотчет.

13 апреля в Росзарубежцентре состоялся большой праздник: почитатели творчества Пушкина ещё раз пережили вместе с выступающими события, описанные в романе «Евгений Онегин». События давно минувших лет, но настолько близкие нашему современному читателю. Пленительный и завораживающий роман не устаревает, надеемся, никогда не сойдёт с подмостков мировых сцен.

Утро нашего 2-Б класса началось с дождливой погоды и субботника. После субботника, когда дождь немного прекратился, и мы поехали на экскурсию по Киеву. Экскурсия была очень увлекательной и познавательной. Мы многое узнали о нашем городе.

12 апреля в гимназии №153 им. А. С. Пушкина состоялась встреча с тренером Татьяной Доценко, которая провела для школьного ученического самоуправления лекцию на тему: «Лидерство в классах».

Уже второй год Таня Бебик, ученица 10-П класса, не сдаёт позиции. В этом году она заняла ІІ место на 4-ом этапе Всеукраинской олимпиады по русскому языку и литературе. Мы гордимся тобой, Таня! Желаем в дальнейшем побед и …никаких разочарований!!!

Субботнее утро 13 апреля 2013 года в гимназии началось с благоустройста территории и проведения акции "Мыло".

На субботник вышли учителя, дети и родители. Казалось, что суббота испорчена, но совместные дела только объединяют людей и мы с удовольствием привели в порядок нашу гимназию. Фотоотчет прилагается.

22 марта в последний день учёбы состоялась очень интересная экскурсия на завод «Coca-Cola».

В самый разгар метели, лучшие представители разных классов гимназии (6-М, 6-П, 4-А, 3-Б, 2-А, 1-Б) отправились на всемирно известное предприятие.

С 24 по 28 марта 2013 года в Минске, Республика Беларусь, состоялся Международный форум «Академия мира и дипломатии», посвящённый 75-летию Октябрьского района г.Минска. Целью форума была реализация возможности участия в диалоге по актуальным проблемам молодёжи посредством вовлечения молодого поколения в поиск путей их конструктивного решения.