Цель конкурса – выявление активно работающих лидеров ученического самоуправления и классных коллективов в гимназии. Конкурс проходил в три этапа: экспертная оценка документов ученического самоуправления; портфолио классного ученического самоуправления; выступление классных коллективов. Программа последнего этапа выступления была представлена выступлением команды, эссе капитана, практического задания, а так же оценкой за проведенное мероприятие, отзывы подшефных, поддержкой во время выступления. Победителями стали классы: 6-Б, 7-Б, 9-А классы.