|
тема "Міжпредметна інтеграція розвитку критичного мислення.
Метод шести капелюхів."
тема "Екологічний портрет Дніпра"
тема "Використання технології розвитку критичного мислення як засобу
формування мовної особистості учня початкової школи."
тема "Реалізація системно-діяльнісного підходу під час навчання "
2021-2022:
Науково-методичний міст
Теми вчителів
Ковальова О.Ю. (друковані роботи за останні 5 років)
Системно-діяльнісний підхід у навчанні молодших школярів.
ЯДС, НУШ 1-2 клас. Ми підприємливі. Для класів з російською мовою навчання.
Індивідуальна програма розвитку для дітей з тяжкими порушеннями мовлення.
Індивідуальна програма розвитку для дітей з тяжкими порушеннями мовлення для 4 класу.
Ознайомитись
Рецензія на рукопис Книжки для додаткового читання
Рецензія на рукопис Книжки для додаткового читання 2
Тренажери для повторення учнями різних тем
Впровадження STEM-освіти на уроках трудового навчання. Юрчук Н.В.
Особливості викладання інтегрованого курсу «Робототехніка» у 8-х класах
Технологія колективної та групової творчої діяльності (КТД)
Проблеми голоду, боротьби із злочинністю, тероризмом, хворобами віку.Роль світової громадськості у їх розв’язанні. Конспект
Проблеми голоду, боротьби із злочинністю, тероризмом, хворобами віку. Роль світової громадськості у їх розв’язанні. Презентація
Тестові завдання
Методична розробка "Створення та використання навчальних презентацій на основі текстових і візуальних джерел"(історія України 10 клас).
Виступ на педраді "Виховання громадянськості засобами предметів суспільно-гуманітарного циклу"(з досвіду роботи учителя історії Мартинюк Т.В.).
Тези учасника Міжнародної науково-практичної конференції “Музейна педагогіка в науковій освіті” Мартинюк Т.В. на тему: "Музейні практики в освітньому процесі гімназії №153 ім.О.С.Пушкіна"
2022-2023:
Гейміфікація на уроках математики в 5 класі як один із способів ативного навчання
Посилання на роботи
Читацькоцентрична парадигма вивчення української літератури
|
